民法典该怎么背？
人们要看读《中华人民共和国民法典》，就看读：
第一编 总则
第一章 基本规定，第二章 自然人，第三章 法人，第四章非法人组织，第五章 民事权利，第六章民事法律行为，第七章 代理，第八章 民事责任，第九章 诉讼时效，第十章 期间计算。
第二编 物权，第三编 合同，第四编 人格权，第五编 婚姻家庭，第六编 继承。
小学生学民法典的意义？
民法典结合了未成年人身心发展的需要，增加了很多未成年人和未成年人权益的新规定。将民法典带到学校里就是要培养学生的法律素养和法治观念，让法制观念的种子在学生里面生根发芽。使他们从小就懂得用法律来保护自己，用法律来维护自己的权益。
医学生如何正确认识民法典？
随着中国经济的快速发展，国家的法制化进程不断深入，人们对于医疗服务的看法有着重新的认识。现如今在医疗改革重要关头，医患关系并非十分和谐，医疗纠纷时有发生。因此在新时代的背景下，并且随着素质教育的大力提倡，都要求医学生具有一定的法律意识。而传统的医学教学往往对此问题较为忽视，在加强医学生临床法律法规培养方面存不足。本文阐述了医学生应该认识到的医疗实践的特征性以及在医疗工作中患者的基本权益，以期望医学生对医学实践有着正确的认识以及切实的知晓和保护患者的基本权益。以此为基础对加强医学生法律意识培养的必要性和紧迫性进行了探讨。个综合素质中，特别应该强调的是法律素养。随着国家经济的发展，法治社会的建设以及人们文化素养、法律素养的提高，病人对医生提出了更多更新的要求，不仅希望医生尊重患者的生命价值，还希望医生尊重患者的人格、尊严、地位和自主权。随着医疗实践活动的逐步规范以及与医疗活动相关法律法规的健全，要做到遵守规范与规，便对医学生在临床实践中有着较高的法律素养要求。 1 增强医学生临床法律法规意识的必要性和紧迫性由于我国医学教育课程以医学知识相关课程为主，而与其今后在医疗实践中相关的法律知识却涉及甚少。大部分初到临床工作的医生、甚至一些高年资医师在诊疗过程中往往从医学角度考虑问题，缺少必要的法律意识，在遇到与医学相关的法律问题时常常束手无策。一般情况下这方面的不足未引起医院的重视，并不会设置相关法律知识考核标准，因此大部分医生对于学习法律并无动力，然后一旦出现问题，回过头来不仅是医院管理和医德的问题，同时更重要的是法律意识的问题。随着我国医疗法律法规机制的逐步健全，医疗卫生事业也正逐步走向法制化的轨道。 当前我国医疗卫生体制改革正面临困境，医患关系紧张已是不争的事实。临床工作中医疗事故争议案件屡有发生，部份争议案件发生在低年资医师，至发生在临床实习生的实习动中。因此，对医学生，尤其是即将进入临床实习的医学生，让其全面掌握有关医疗事故医疗纠纷等相关法律法规知识凸显出其紧迫性。、医疗行为的主要特征： 高科技性 关于疾病和生理的认识，一直是人类最为梦寐以求的知识之一，攻破这些难题需要最为优秀的智慧者参与其中。而医学科学本身是集所有自然科学与社会科学于一身的科学。 高风险性 由于医疗的高科技，高技术以及我们对于疾病所知甚少，因此在医疗行为之中充满了不确定的因素。 这些不确定因素造成了医疗风险的一个重要成因。 从广义上来说，每一种药物均有一定的毒副作用，正所谓“是药三分毒” ，并且每个个体均有独特的个体特征，加之医务人员并非圣贤。世界上并没有绝对安全的治疗措施。这在很大程度上与患者的需求有所出入，因此有时医疗纠纷在所难免。 社会福利 保障和促进人民的生命健康是社会和政府不可推卸的责任。 几乎所有国家的医疗机构都具有定的福利性质。并且医疗行为的服务对象是人， 以及维护人的生命和健康，因此医务人员 具有神圣的使命。医务人员应该在这种神圣的活动中培养自己的仁义之心， 以更好的对患者进行服务。在我国《职业医师法》明文规定，医生不得拒绝抢救，在有情或灾难时，必须服从国家的调遣。同时，医务人员不能是不能像其他的服务人员一样收取小费，对待病人不分贫穷与贵贱。 医疗行为的职务性是区别于一般民事法律行为的重要特征， 由于医务人员与患者之间对于医 疗知识掌握的非对称性，因此在医疗行为之中很大程度上需要医务人员行使支配者的地位，患者的权利、 总之，从医疗现状、素质教育和社会需求等方面来看，关于医学的法律法规教育能使在校医学生充分认识到自己今后所从事的医疗行业的职业风险和遵守相关法律法规的重要性，培养学生严谨务实的工作态度，从而提高医学生对整个社会医疗环境的适应力，提高其抗医疗风险的能力，将医学生培养成真正的社会高端人才。同时我们知道，医疗法律法规的教育不能通过简单的照本宣科，普通的填鸭式教学会使得医疗法律教育显得枯燥无味。教师在传授医学知识和临床技能的同时，事故防范的意识与准则，并常举例来达到警钟长鸣。医疗法规教育需要贯穿到医学生的全部课程中，包括见习实习阶段，这样长期的反复的耳濡目染能沉淀到医学生的整个职业生涯。通过完整而全面的医学教育以及人文教育，一名普通的医学生才能被培养成优秀的医生，知法、守法、医德高医学人才，高端的社会中流砥柱。这样才能有效地预防医疗事故，维护医患双方权益以及医生的使命，促进医学科学本身的健康和谐发展。因此立足于培养全面发展的医学人才，开展法律教育提升法律素质是其中的重要环节。
民法典主题？
《民法典》内容分为7编，依次为总则编、物权编、合同编、人格权编、婚姻家庭编、继承编、侵权责任编，以及附则，共1260条。《中华人民共和国民法典》被称为“社会生活的百科全书”，是新中国第一部以法典命名的法律，在法律体系中居于基础性地位，也是市场经济的基本法。
民法典的重大意义是：民法典的颁布是新时代全面依法治国的必然要求。民法典颁布，有利于社会主义法治国家的建设，有利于中国特色社会主义制度的发展，是国家法律的进一步完善，是推进全面依法治国、推进国家治理体系和治理能力现代化的一个重大举措，是坚持和完善社会主义基本经济制度、推动经济高质量发展的客观要求。具有重大的现实意义和深远的历史意义。
民法典性质和意义？
1、中华人民共和国民法典是对中国改革开放以来所有民事立法的全面总结，是对我国立法经验系统梳理，同时也是对我国民事司法工作全面检验。可以这样说，民法典的颁布实施，标志着中国在民事立法方面已经走出了探索阶段，正准备形成具有可操作性、系统性法律规范。
2、中华人民共和国民法典的颁布，标志着中国的立法背景和立法导向发生重大变化。中国即将进入小康社会，绝对贫困不复存在，现代化的康庄大道就在眼前。总结过去民事立法成果，通过民事立法开辟新的未来，这是中华人民共和国民法典肩负的神圣使命。中华人民共和国民法典是一个象征，它象征着中国已经实现了第一阶段的奋斗目标，中华民族正大踏步地向现代化阔步前进。
3、中华人民共和国民法典的颁布，解决了中国社会发展中许多悬而未决的问题。众所周知，中国特色社会主义市场经济是建立在社会主义公有制基础之上的，在社会主义公有制条件下，如何建立和谐社会，这是一个需要认真考虑的问题。
4、中华人民共和国民法典坚决贯彻落实以人为本的核心价值理念，把人民的利益放在至高无上的位置。中国抗击重大疫情取得阶段性成果之后，全国人大即通过中华人民共和国民法典，这是一个带有隐喻性质的立法重大事件。它标志着中国的立法机关在如何保护公民权利方面，有了更加真切的认识。
5、中华人民共和国民法典的颁布实施，解决了我国民事审判统一化的问题。如何把解决具体现实问题的法律规范编纂成为现代化的法典，形成完整统一的法律制度体系，解决我国司法统一化的问题，这是现代法治社会需要考虑的核心问题。
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