双减各地政策
据悉，“双减”政策会率先在北京、上海、沈阳、广州、郑州、长治、威海、南通、成都九个城市试点。
法律依据：
《中华人民共和国教育法》第二十九条学校及其他教育机构行使下列权利：
（一）按照章程自主管理；
（二）组织实施教育教学活动；
（三）招收学生或者其他受教育者；
（四）对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分；
（五）对受教育者颁发相应的学业证书；
（六）聘任教师及其他职工，实施奖励或者处分；
（七）管理、使用本单位的设施和经费；
（八）拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉；
（九）法律、法规规定的其他权利。
国家保护学校及其他教育机构的合法权益不受侵犯。
双减政策浙江
8月5日，浙江省教育厅发文明确要求，各市、县(市、区)教育局要对辖区内义务教育阶段校外培训机构按学科类和非学科类进行分类排查统计，并及时录入浙江省教育政务服务网民办学校审批平台。 浙江双减政策试点城市为金华。 据悉，金华市教育主管部门近期将联合工商、物价等相关部门抓紧出台相关文件，进一步推进“合理利用校内外资源”的同时，在今秋开学后将就“坚决压减学科类校外培训”和“强化培训收费监管”等工作展开行动。 浙江其他地方，虽非试点城市，但也在非常积极地落地“双减”细则。 如杭州市拱墅区在全区域实施“初中生晚10点不作业”，改革“一本作业本”;上城区教育局正研究初中开设夜自习和双休日校园开放等事宜，争取在新学期实施;西湖区在召开的民办培训学校工作会议上透露，针对校外培训，响应中央发布的《“双减”意见》，校内，关于晚自习和校内托管方面的内容，西湖区各学校之后会根据情况来制定规则，并非强制要求。 衢州市常山县在全县各小学推行“周三无作业日”，利用课后托管，实现“作业不出校门”。
法律依据:
中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》
第二十三条 明确试点工作要求。在全面开展治理工作的同时，确定北京市、上海市、沈阳市、广州市、成都市、郑州市、长治市、威海市、南通市为全国试点，其他省份至少选择1个地市开展试点，试点内容为第24、25、26条所列内容。
第二十四条 坚决压减学科类校外培训。对现有学科类培训机构重新审核登记，逐步大大压减，解决过多过滥问题；依法依规严肃查处存在不符合资质、管理混乱、借机敛财、虚假宣传、与学校勾连牟利等严重问题的机构。
第二十五条 合理利用校内外资源。鼓励有条件的学校在课余时间向学生提供兴趣类课后服务活动，供学生自主选择参加。课后服务不能满足部分学生发展兴趣特长等特殊需要的，可适当引进非学科类校外培训机构参与课后服务，由教育部门负责组织遴选，供学校选择使用，并建立评估退出机制，对出现服务水平低下、恶意在校招揽生源、不按规定提供服务、扰乱学校教育教学和招生秩序等问题的培训机构，坚决取消培训资质。
第二十六条 强化培训收费监管。坚持校外培训公益属性，充分考虑其涉及重大民生的特点，将义务教育阶段学科类校外培训收费纳入政府指导价管理，科学合理确定计价办法，明确收费标准，坚决遏制过高收费和过度逐利行为。通过第三方托管、风险储备金等方式，对校外培训机构预收费进行风险管控，加强对培训领域贷款的监管，有效预防“退费难”、“卷钱跑路”等问题发生。
教育部双减7个试点城市
根据教育部发布的通告，双减政策有9个试点城市，分别是北京市、上海市、沈阳市、广州市、成都市、郑州市、长治市、威海市、南通市，其中南通市是江苏13个城市中唯一的、进行首批试点的城市。
双减是什么意思
双减也就是“双减政策”，指的是一方面要减轻义务教育阶段学生的作业负担，另一方面是减轻课外培训负担。
学生作业负担仍然过重，而且校外培训热度过高，收费也越来越高，超前超标的培训问题尚未根本解决。
所以要从政策方面来进行管制，促进教育更好发展，双减政策的发布，让教资考试的热度出现短暂的下降趋势。
双减试点城市是什么意思
双减试点城市是指率先实施双减政策的试点城市，“双减”首批试点的城市有北京市、上海市、沈阳市、广州市、成都市、郑州市、长治市、威海市、南通市。
“双减”指要有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。切实提升学校育人水平，持续规范校外培训（包括线上培训和线下培训），有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。
“双减”工作的总体目标分为两个方面。在校内方面，使学校教育教学质量和服务水平进一步提升，作业布置更加科学合理，学校课后服务基本满足学生需要，学生学习更好回归校园。在校外方面，使校外培训机构培训行为全面规范，学科类校外培训各种乱象基本消除，校外培训热度逐步降温。
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